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首批20家省級(jí)創(chuàng)新深化試點(diǎn)獲授牌 浙江推進(jìn)教育科技人才一體化

作者:new01 來(lái)源:科技日?qǐng)?bào)2023-08-14 17:12:50


【資料圖】

浙江省紹興市建設(shè)教育科技人才“三位一體”高質(zhì)量發(fā)展試驗(yàn)區(qū);浙江省教育廳推進(jìn)職業(yè)教育差異化生均撥款制度改革;杭州市蕭山區(qū)深化科教融合人才培養(yǎng)模式……

黨的二十大報(bào)告將教育、科技、人才列為專章進(jìn)行部署。8月8日,浙江省創(chuàng)新深化試點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在紹興召開(kāi)。浙江省委組織部(省委人才辦)、省教育廳、省科技廳現(xiàn)場(chǎng)對(duì)該省首批20家省級(jí)創(chuàng)新深化試點(diǎn)授牌,圍繞教育科技人才一體化推進(jìn),將以“機(jī)制+實(shí)例”方式探索形成一批經(jīng)驗(yàn)做法。

記者了解到,首批浙江省級(jí)創(chuàng)新深化試點(diǎn)聚焦浙江“創(chuàng)新深化20條”和“315”科技創(chuàng)新體系重點(diǎn)領(lǐng)域,探索改革創(chuàng)新舉措,致力于解決教育科技人才資源一體化配置模式不清晰、效率不高、工作聯(lián)動(dòng)性不足、載體依托不聚焦等問(wèn)題。

“要解放思想,主動(dòng)跳出‘舒適圈’,避免‘等靠要’。”浙江省科技廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,試點(diǎn)總體要求是不超過(guò)三年,每年度開(kāi)展綜合評(píng)價(jià),需要突出戰(zhàn)略性評(píng)價(jià),加大對(duì)原理性、世界級(jí)成果突破的激勵(lì)力度,支持高校與高能級(jí)科創(chuàng)平臺(tái)聯(lián)合建設(shè)學(xué)科,聯(lián)合培養(yǎng)研究生,共建重大創(chuàng)新載體,打造創(chuàng)新共同體。

該負(fù)責(zé)人認(rèn)為,目前浙江各地多部門(mén)協(xié)同推進(jìn)教育科技人才一體建設(shè)的工作格局尚未真正形成,工作交叉重疊等現(xiàn)象還不同程度存在。針對(duì)相關(guān)問(wèn)題,不少地區(qū)已開(kāi)展先行探索。

作為試點(diǎn)之一,紹興市針對(duì)本地高等教育整體辦學(xué)實(shí)力偏弱、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)占比不高等實(shí)際問(wèn)題,計(jì)劃圍繞創(chuàng)新成果優(yōu)化轉(zhuǎn)化、科技人才激勵(lì)、科技人才項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)包干制等內(nèi)容深化改革,并明確總體目標(biāo):到2027年,全社會(huì)R&D(科學(xué)研究與試驗(yàn)發(fā)展)經(jīng)費(fèi)支出占GDP(國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值)比重達(dá)3.5%,圍繞產(chǎn)業(yè)需求調(diào)整專業(yè)100個(gè),高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值占比達(dá)70%以上。

記者注意到,此次試點(diǎn)注重深化人才評(píng)價(jià)改革,培養(yǎng)既具理論視野、又具產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合型人才,鼓勵(lì)相關(guān)部門(mén)、地方構(gòu)建科教融匯協(xié)同育人機(jī)制,破解人才培養(yǎng)不精準(zhǔn)的問(wèn)題。

近年來(lái),針對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)進(jìn)度較慢、科教資源不足和創(chuàng)新人才集聚度不高等問(wèn)題,作為傳統(tǒng)制造業(yè)大區(qū)的杭州蕭山實(shí)施“名校名院名所”工程,推進(jìn)建設(shè)浙大杭州國(guó)際科創(chuàng)中心、西電杭州研究院、湘湖實(shí)驗(yàn)室等6家新型研發(fā)機(jī)構(gòu)。通過(guò)此次試點(diǎn),蕭山區(qū)計(jì)劃開(kāi)展產(chǎn)研聯(lián)動(dòng)打造特色課程、科教協(xié)同選聘企業(yè)導(dǎo)師、產(chǎn)才融合實(shí)施定向培養(yǎng)等工作。

浙江省科技廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,浙江將堅(jiān)持系統(tǒng)集成、一體推進(jìn),以試點(diǎn)落實(shí)為牽引,著力破解區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展中的制約因素,以“怎么也不為過(guò)”的功夫推動(dòng)創(chuàng)新深化取得實(shí)質(zhì)性突破,支撐省域創(chuàng)新能級(jí)跨越提升。

(洪恒飛 記者江耘)

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