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作者：new01 來源：個(gè)人圖書館-kenasi2023-08-27 13:51:27

作者：老薛

（本文系原創(chuàng)，并請(qǐng)標(biāo)明作者，謝謝）

今天想和各位親們聊聊梁?jiǎn)⒊易宓墓适?，梁?jiǎn)⒊易蹇芍^是近代史上的神話，他有九個(gè)兒女，九個(gè)兒女皆為棟梁之才，后人稱其為“一門三院士，滿門皆才俊”，梁?jiǎn)⒊脖蛔u(yù)為百科全書似的人物，他生前著書立說，一生的作品達(dá)到驚人的地步，而且內(nèi)容豐富，涉及領(lǐng)域之廣，堪稱前無古人，后無來者，歷史罕見！

(資料圖片僅供參考)

那么對(duì)于這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的家族，你肯定想要弄清楚其家族家風(fēng)是怎樣形成的呢？下面我們就一起來學(xué)習(xí)探討吧！

探究梁?jiǎn)⒊募易寮绎L(fēng)必須提及其優(yōu)秀家風(fēng)的奠基人梁維清，他是梁?jiǎn)⒊臓敔敗Ａ壕S清是一個(gè)有英雄情結(jié)和家國情懷的人，梁?jiǎn)⒊鸂敔斏盍耸拍?，六歲以前一直跟爺爺睡一張床。小小的啟超耳濡目染爺爺?shù)难孕信e止，感受爺爺?shù)挠⑿矍榻Y(jié)和愛國熱情，從而形成了梁家憂國憂民服務(wù)社會(huì)的優(yōu)秀家風(fēng)。

在這里特別請(qǐng)各位親們注意，梁?jiǎn)⒊臓敔斕貏e注重“境教”和“身教”，他擅于利用居住村周圍的歷史古跡對(duì)他進(jìn)行思想品德教育，村里有座古廟，廟里珍藏著48幅關(guān)于忠臣孝子的故事繪畫，每次展出時(shí)，爺孫倆肯定親臨現(xiàn)場(chǎng)，爺爺聲情并茂為他講述每一個(gè)故事，而每一次栩栩如生地講解都使他的心靈受到洗禮和啟迪，忠孝愛國的種子從此深深扎根在他幼小的心里。

而且更巧的是梁家祖墳就建在南宋古戰(zhàn)場(chǎng)旁邊，每次祭祖的時(shí)候，他的爺爺都要給他講南宋軍民英勇抗戰(zhàn)的故事。爺爺講得慷慨激昂老淚縱橫，啟超聽得心潮澎湃、熱血沸騰，所以舍身取義愛國的種子就在他幼小的心里萌發(fā)生長啦。

這就是“境教”和“身教”的力量，“境教”是教育的前端，孩子們看到，聽到，感受到的都會(huì)潛意識(shí)地植入他們的心里，而且潛移默化地影響著孩子們?nèi)松^和世界觀的形成。

梁?jiǎn)⒊臓敔斏钪熬辰獭焙汀吧斫獭钡闹匾?，他利用“境教”和“走?dòng)中的歷史”不知不覺地影響著梁?jiǎn)⒊瑫r(shí)他個(gè)人的高尚情操和人格魅力也無時(shí)不在感染和激勵(lì)著梁?jiǎn)⒊?，從而使他樹立了?lì)志讀書，敬業(yè)愛國的遠(yuǎn)大志向。

大家知道孩子們更容易聽從和接受他心中愛戴的那個(gè)人的話，所以大人本身的個(gè)人追求、言行舉止、情緒、性格也就是“境教”和“身教”的具體體現(xiàn)，大人是孩子的風(fēng)景和參照物，是孩子效仿和學(xué)習(xí)的榜樣，大人的追求在不知不覺中形成一種環(huán)境的教化。梁?jiǎn)⒊淖娓赣屑覈閼眩跃拖矚g帶孩子去參觀有歷史古跡的地方，同時(shí)會(huì)給他講家國故事，他的祖父非常會(huì)利用周圍環(huán)境來影響梁?jiǎn)⒊?，使孩子身臨其境，耳濡目染，那么孩子看見什么。聽到什么，感受到什么，慢慢就會(huì)成為什么的！教育的境界就是孩子被教育了卻不知道已經(jīng)被教育，這就是教育的最高境界。

親愛的朋友們，了解了梁?jiǎn)⒊某砷L歷程，你有何感想呢？你的家里的家規(guī)和家風(fēng)是怎樣的呢？國有國法，家有家規(guī)，無規(guī)矩不成方圓。如果給家風(fēng)下個(gè)定義的話，我認(rèn)為應(yīng)該是這個(gè)樣子的，家風(fēng)就是祖輩言行心性的結(jié)果，家風(fēng)的好壞與是否得到有效傳承決定一個(gè)家族的興衰和后輩兒孫的健康成長和人生命運(yùn)。

所以，如果你想讓孩子聽話，擁有更多的優(yōu)秀品格，知識(shí)淵博，那你就從自身做起，先問問自己是否是一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人呢？身教勝于言教，我們渴望孩子努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，知識(shí)淵博，那你下班后的業(yè)余愛好又是什么呢？

知識(shí)是容易忘記的，唯有特質(zhì)是不容易忘記的可以傳承下去的。知識(shí)跟成才有關(guān)，品德跟人生有關(guān)系，所以你想讓孩子成為一個(gè)什么樣的人，那你就應(yīng)該好好反省一下自己，規(guī)范家規(guī)，優(yōu)秀并傳承家風(fēng)，使自己的家族繁榮昌盛。

今天我主要為大家說了教育的兩個(gè)方面，“境教”和“身教”，“境教”是教育的前端，“身教”是最好的風(fēng)景，讓我們從今天開始走在教育的前端，和孩子一起欣賞美麗的風(fēng)景。

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